Od nového školského roka sa na viac ako 400 školách zmení spôsob výučby. Kurikulárna reforma má za cieľ pripraviť deti na výzvy 21. storočia, zameriavajúc sa na kritické myslenie, digitálne zručnosti a samostatnosť.
Od nového školského roka vstupuje do platnosti kurikulárna reforma, ktorá zásadne zmení spôsob výučby na viac ako 400 školách. Cieľom je naučiť deti zručnosti potrebné v 21. storočí, pričom dôraz sa kladie na pochopenie učiva namiesto memorovania.
Minister školstva Tomáš Drucker zdôraznil, že reforma neznamená zmenu obsahu učiva, ale skôr spôsobu, akým sa vyučuje. „Chceme, aby žiaci boli aktívni, mysliaci a reflektívni,“ uviedol predseda Kurikulárnej rady Jozef Sopoliga.
Nové zručnosti pre deti
Reforma sa zameriava na výučbu kritického myslenia, digitálnych zručností a samostatnosti. „Učitelia si teraz vyrábajú vlastné pomôcky a pripravujú sa na nové metódy výučby,“ povedala Daniela Ďurkovská, riaditeľka ZŠ Sokolíková v Bratislave. Hodiny môžu byť spojené do blokov trvajúcich až 90 minút, čo umožňuje hlbšie zameranie na konkrétne témy.
Nový vzdelávací program umožňuje deťom skúmať a bádať, čo ich viac zapája do učenia. „Deti milujú stredy, keď máme spojené hodiny na témy ako človek a spoločnosť alebo človek a príroda,“ povedala Ďurkovská.
Rozdelenie do cyklov
Školské ročníky budú rozdelené do troch cyklov: prvý cyklus pokrýva prvý až tretí ročník, druhý cyklus štvrtý a piaty ročník a tretí cyklus šiesty až deviaty ročník. „Cykly umožňujú individuálnejší prístup k deťom,“ vysvetlil učiteľ Peter Humay.
Pilotný program a budúcnosť
V tomto školskom roku nový vzdelávací program testovalo 39 škôl. Od septembra sa pripojí viac ako 400 škôl, pričom od roku 2026 by podľa nového programu mali vyučovať všetky základné školy na Slovensku.
